viernes, 25 de mayo de 2012

TALLER DE NIVELACION ETICA DECIMO 2P

COLEGIO SAN FRANCISCO
LIC. ROBERTO CARLOS GAMBIN J.
TALLER LAS PAREJAS DE HOY
ETICA
NOMBRE: _____________________________ FECHA: MAYO __.2012 GRADO: 10º ____
LA PAREJA.
Lee y analiza el artículo, luego escribe 3 conclusiones acerca de la vida de pareja hoy.

Cuando dos personas se enamoran y deciden formalizar su relación; han comenzado un largo camino hasta llegara ser realmente una pareja, necesitarán construir un proyecto de vida en la cual se fijen metas evaluables a corto, mediano y largo plazo.
La pareja es una unidad que se establece con el tiempo, cumple una función social; además de cubrir necesidades afectivas y sexuales, en cada pareja existe un con­texto de relación íntima. Es un sistema que se va adaptando a sus diversas etapas de desarrollo.
La pareja es el amor complementado con la amistad, en la que se comparte ante todo el elemento afectivo. Su principal pacto es cuidarse y darse apoyo mutuo necesario para sus proyectos vitales de crecimiento personal de las dos personas de la pareja. Estos proyectos no necesariamente deben compartirse; en ocasiones, son diferentes. La pareja debe aprender a reconocer qué cosas la unen y cuáles la separan.
El pacto de brindarse mutuo apoyo afectivo no tiene porqué acabar la singularidad; es preciso alimentar estas mutuas diferencias al igual que las semejanzas. La relación de pareja implica, más que la suma de las individualidades, formar una entidad nueva y distinta.
Las parejas, al casarse, creen que el sim­ple rito incluye los elementos necesarios para que se desarrolle el verdadero amor: la compañía, la preocupación por la otra, el crear y fomentar la intimidad sexual, el trabajar para que la relación sea cada vez mejor y lograr, la realización personal de cada quien. La verdadera relación de pareja empieza cuando se va desvane­ciendo el enamoramiento y la pareja co­mienza a conocerse de una manera más real con sus cualidades, defectos y limita­ciones.
Para que la pareja pueda vivir en armonía debe existir un equilibrio entre la autono­mía y el compartir, entre la libertad y el camino que van a recorrer el uno al lado de la otra. El amor verdadero busca la inti­midad y asegura la libertad de la otra persona.
Una pareja se adapta a los cambios de las dos personas que crecen y evolucionan; es importante saber sortear las crisis inevi­tables; es en el compartir cotidiano donde se logra una relación satisfactoria y dura­dera, siempre y cuando se reconozcan sus aciertos y limitaciones y estén dispuestos a corregir y evaluar las metas propuestas.
Fuente: La pareja: Cómo vivir juntos.
Nelly Rojas González.

COMPROMISO
Trabajo personal: Las parejas en la vida cotidiana.
Entrevista parejas cercanas a ti, tenien­do en cuenta que sean de diferentes niveles socioculturales; puedes empe­zar por tu papá y tu mamá, una pareja vecina de tu barrio...
A continuación te sugerimos algunas preguntas, pero puedes complemen­tarlas con otras que creas pertinentes. (Si lo prefieres, puedes grabar las entrevistas).

1. ¿Cómo se distribuyen los gastos en la pareja (manejan el dinero con junta o separadamente)? ¿Todos los meses la distribución de gastos es igual? Etc.
2. ¿Qué gustos comparten en pare­ja?, ¿Cuáles no?, y, ¿cómo solu­cionan las diferencias?
3. ¿Qué decisiones toma la pareja?
4. ¿Qué decisiones toma la mujer?
5. ¿Qué decisiones toma el hombre?
6.Al formalizar la relación de pareja, ¿qué cosas tuvo que cambiar cada quien para acomodarse a este nue­vo estado?
7. ¿Qué consejo le darían a una pare­ja que empieza, para evitar caer en la rutina?
8. Si deciden tener hijos e hijas o ya tienen, ¿qué acuerdos o normas consideran básicas en la educación de ellos y ellas?
9. De todo lo anterior, ¿qué es lo más importante para la pareja y por qué?

RCG 2012
DIOS TE BENDIGA


TALLER DE ÉTICA
LIC. ROBERTO CARLOS GAMBIN J.
NOMBRE: __________________________GRADO: 10º ___ FECHA: MAYO ___.2012
La perspectiva del género

Como fruto de reflexiones, teniendo en cuenta las experiencias anteriores, sur­ge la Perspectiva de género, que toma vigencia en la década de los 90, des­pués de la maduración de los años 80 y de los movimientos feministas que sur­gieron a partir de la década de los 60 con la liberación femenina.
La perspectiva de género se basa en varios factores que han llevado a redimensionar las relaciones hombre- mujer imperante en una sociedad pre­dominantemente machista, como la igualdad de deberes y derechos, la distribución equitativa del trabajo y la re­muneración, el respeto y la equidad en la repartición de las obligaciones fami­liares y sociales. Está, por una parte, el liderazgo femenino percibido como una megatendencia ineludible hoy y, ade­más, el pluralismo, la tolerancia y la participación, como valores imprescin­dibles en una sociedad democrática del siglo XXI.
Lo novedoso de la perspectiva de gé­nero está fundamentalmente en que se basa en las relaciones de equidad (jus­ticia) y no de igualdad, como lo propo­nen los movimientos feministas. En estas relaciones de equidad se excluye el poder como base de las relaciones hombre-mujer; se construye una nueva feminidad y una nueva masculinidad y, además, nace un nuevo contrato social entre los hombres y las mujeres.
En la perspectiva de género, adicionalmente, aparece la autonomía entre ambos géneros y se reconoce que hay diferencias entre los mismos hombres y entre las mismas mujeres; que las rela­ciones de los hombres y de las mujeres han cambiado; que los patrones sociales de comportamiento han variado y que la identidad de los géneros se va constru­yendo en la cultura. Esta perspectiva de género, en conjunto, propone la resignificación de valores en cuanto a la interacción entre hombres y mujeres.
Realiza  un análisis de las costumbres, tradiciones, forma de actuar, vestir, hablar y en fin de comportarse las personas en los años 80, 90, 2000 y en la actualidad, en lo que concierne especialmente a las parejas jóvenes y de edad adulta.
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DIOS TE BENDIGA! RCG 2012


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